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初中语文跨学科资源融合教学摘要：初中语文跨学科资源整合教学，即运用多种学科的资源来进行语文教学科综合应用于初中语文教学中的问题，并提出相应的解决措施。关键词：初中语文；跨学科；资源融合；教学策略生

优秀汉语教师的快捷路径，伴随终身的全面职业支持。国际汉语教师能力标准：汉语知识与技能，外语知识与技能，中国文化，中外文化比较与跨文化交际，语言学和语言学习理论，汉语教学策略与技巧，测试与评估，汉语教学课程、大纲、教材与辅助材料，现代教育技术与运用，教师综合素质。课程性质：理论课，实践与案例课，通识课，才艺课。

一、高中小说教学的现状学生拿到语文书时，往往最先翻阅的就是记叙文或小说单元，都说“兴趣是最好的老师”，这本该预示着学生可以很好地掌握鉴赏小说的能力。可是，在现实教学中，我们会发现事与愿违，存在以下赘鑫侍猓1.学生没有形成良好的阅读习惯学...

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